在小组工作中，社会工作者经常会遇到一个难题—— 组员出勤率低、流失率高。针对这种情况，颐和小编给出以下三方面的建议。

一是组前面谈，增强动机。

在小组招募阶段，安排组前面谈，除了可以了解组员的基本信息，包括性格爱好、职业、家庭状况等，也是评估组员是否适合参与本小组的关键。另外，在面谈中了解组员对本小组的期望和参与动机，并让其了解本小组的目标和具体安排。如发现组员不适合参与本小组，则推荐参与其他服务；如组员参与动机较低，可给予鼓励和支持，增强其参与动机。

二是签订协议，避免流失。

在第一节小组中，安排所有组员讨论、制订小组规则，并将小组规则形成文字版，让组员签上名字。签订协议的形式可以让组员有仪式感，对小组更为重视，也能对组员形成一定的约束力。如果是针对未成年人开展的小组服务，则可邀请家长阅读小组规则并进行签名，提升家长对小组的重视，给予组员支持。

三是盖章积分，推动参与。

在组员确定参与小组后，可以为每位组员制作积分卡，将每节活动的参与情况在卡片上标注出来，如组员出席了本节活动，则在本节活动的空格处写下积分。小组结束后，社会工作者可以根据积分的数量给予组员奖励。对于特定群体而言，尤其是儿童青少年，积分的方式会让组员有集齐所有“印章”的想法，从而努力做到出席每一节小组活动，形成良性的竞争氛围。

小编经过实践发现，以上做法能有效提高组员的出勤率，但最重要的还是小组的内容设计应符合组员的期望与需求，这才是避免组员流失的根本因素。